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通识教育科
人文
通识教育科的课程由「自我与个人成长」、「社会与文化」及「科学、科技与环境」这三个学习范围组成，涵盖了人类的处境和当代世界的重要关注点。这三个范围为探讨相关的议题提供平台，让学生了解不同概念之间的关联，从而更清晰地理解现今世界的状况。
「自我与个人成长」集中处理与学生个人层面相关的议题，旨在让学生加深对自己的认识，培养积极面对人生的态度。「社会与文化」则集中处理在社会和文化的处境，人类所面对的境况，让学生探讨本地、***和世界的社会与文化发展。「科学、科技与环境」主要探讨物质世界、科技发展与社会发展的关系，让学生理解科技和人类活动对环境所带来的影响。
● 学习范围：自我与个人成长
单元一：个人成长与人际关系
1.自我了解
2.人际关系
● 学习范围：社会与文化
单元二：今日香港
1.生活素质
2.法治和社会政治参与
3.身份和身份认同
单元三：现代中国
1.中国的改革开放
2.中华文化与现代生活
单元四：全球化
1.全球化带来的影响与响应
● 学习范围：科学、科技与环境
单元五：公共卫生
1.对公共卫生的理解
2.科学、科技与公共卫生
单元六：能源科技与环境
1.能源科技的影响
2.环境与可持续发展
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開放時間
星期一至五 上午九時至下午八時
星期六 上午十時至下午六
星期日及公眾假期 休息
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